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Cómo fomentar la música en Infantil
Son numerosos los estudios que respaldan la importancia de que los niños en Infantil tengan contacto temprano con la música, teniendo innumerables beneficios entre los que destaca la contribución de este arte a que los alumnos se conozcan mejor a ellos mismos y aprendan a expresar su mundo interior.
En Orvalle lo enmarcamos dentro del programa educativo propio para Infantil, Índicus,con el que además fomentamos la búsqueda de la belleza y la verdad, la creatividad y la escucha.
Cómo fomentar la música en Infantil: concierto didáctico
Entre las actividades que llevamos a cabo, contamos cada año con la Escuela Pekeblau, formada por tres músicos con amplia experiencia artística que acercan, mediante una interpretación teatral instrumentalizada con piano y violines, obras musicales conocidas. Un concierto didáctico que los más pequeños disfrutan enormemente.
Fomentar la música en Infantil: el trabajo previo en el aula
En esta ocasión han escuchado ‘’Las cuatro estaciones’’ de Vivaldi, cobrando especial protagonismo el otoño. Los alumnos han estado trabajando durante las últimas semanas, experimentando los cambios de luz y color en la naturaleza que les rodea y decorando su entorno con los elementos más característicos de dicha estación: hojas, búhos, árboles, etc.
Fomentar la música en infantil: los cinco objetivos que conseguimos
Estos son los cinco objetivos principales que conseguimos con el concierto didáctico en Infantil:
- Desarrollar la capacidad de expresión a través de técnicas musicales diversas.
- Potenciar la audición y disfrute de la música.
- Desarrollar la memorización de distintos sonidos.
- Potenciar la psicomotricidad fina y gruesa
- Potenciar el habla.
Vivaldi, uno de los más grandes compositores de su época
Considerado uno de los más grandes compositores de música instrumental de su época, Vivaldi es autor de más de 500 conciertos, 70 sonatas y 45 óperas. Su estilo se caracteriza por melodías líricas, armonías ricas y complejas, y una gran atención a la ornamentación y detalles técnicos.
Además, fue un innovador de la estructura musical, y su uso de los contrastes y los efectos de sorpresa en sus obras. Sus conciertos fueron un modelo a seguir en toda Europa, influyendo en todos sus contemporáneos.
En esta ocasión los alumnos han escuchado ‘’La cuatro estaciones’’ de Vivaldi. La composición de esta obra marca una transición en la creación artística de la época: del concierto grosso barroco al concierto solista moderno.
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